【精华】初一作文集合8篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

黑暗，无尽的黑暗，包裹住我。我想哭。

为什么，在一出生起，我看到的，就只有黑暗！我好怕，尽管有妈妈温暖的手抚摸着我，我看不到她！

不知道这是第几次了，一个人躲在被窝里哭，直到感觉到被子都湿透了，才慢慢停止了哭泣，感觉真的很痛。眼，我的眼，从来没有看到过出黑色以外的颜色，我不是圣人，我不能像海伦·凯特那样从容地面对生活，但，我真的期待，给我三天光明。

阳光，是什么样的？我明白它的温暖，看不到它的颜色。每次沐浴在阳光下时，能感觉到的，只有冷，很冷......

有次，我哭着问妈妈：“妈妈，外面的世界，是怎样的，我......我想知道。”妈妈对我说：“你现在能看到的，就是我的世界。”“可是，我明明只看到一片黑暗呀！”妈妈说：“是呀，你看到的是一片黑暗，在妈妈的心里，你就是光。现在，你觉得我的世界还有幸福的光吗？”“妈妈！”我扑到妈妈的怀里，终于忍不住“哇哇”地大哭起来，妈妈则温柔地抚摸着我的头。那次，是我哭得最狠，但最不痛苦的一次。

妈妈，我从来都没有对你说过，妈妈，你是我的光！我爱你！

初一:冰月凌雪

周围，很静，静得出奇，这感觉，似乎很惬意，但正因为这死寂般的静，让我心跳变得和缓，却引发了我一声声的低叹与深思。

现在还在放假，我应该很开心，挣脱开了学习和考试的压力束缚，但不知什么原因，回想起学校里的人，想起了龙老师，想起了和我同寝室的同学······ 想起我们一起埋头苦读，一起讨议难题，一起闲聊八卦，一起高声歌唱，甚至一起笑，一起哭。多么美好的回忆，几次的记忆冲刷都没能忘记，竟然还刻骨铭心了。和同学们在这一学期里，我的收获不小。自从上了初中，我觉得以往我的生活色彩又从淡渐变成了深，我感到了满足。 六年级毕业后的放假期间，我曾想象初中的人是霸道，蛮不讲理的，但我却没想到，我错了，大错特错了。班上的同学，我觉得都好阳光，好团结，好可爱。我也相信，在以后的几个学期里，我们可以一起进步，共同成长。

老师，是辛勤的园丁，我们，是祖国未来的花朵，园丁用知识的肥料来浇灌着花朵，她们不另奢求什么，她们也和家长一样，就希望孩子能成材。我们的班主任龙老师，认真负责，是坚信我们总有一天会懂事的好老师。他说的话很多，但不算啰嗦，龙老师说的话句句在理，可谓金口玉言，更可谓“听君一席话，胜读十年书”。虽然这可能夸大了，但总有几丝意思在里面。

龙老师，我敬仰伱，伱坚信我们能懂事，我也相信我们会懂事的，龙老师，我要向你学习。

左一个思绪，右一个思绪，这样的杂绪似乎把我变聒噪了，周围，不再安静。

雨，是秋天的使者，是凶狠的猛兽，但他们也是一群调皮的娃娃，更是一群充满技巧，训练有素的乐队。每逢雨天降临，他们便开始弹奏这世上最动听的乐曲，，不仅仅是叮叮咚咚，淅淅沥沥这么文静而又轻微的的声音，还有轰隆隆，哗哗啦啦如此粗旷而不粗野的乐曲。他们虽然在常人听来不足为奇，也许还会有人厌恶他们，但是它们在我听来，却是举世无双的天籁之音。

雨来时，狂风大作，乌云遮天蔽日，或许还会有一把锋利的黄或白的剑刃划破天空，紧接着，便是一声轰鸣巨响，震耳欲聋，令人不寒而栗，却又无法遮掩，且又触目惊心。这种奇特而又微妙的声音，令人陶醉。 我喜欢雨，当有绵绵细雨飘落大地时，我喜欢站于露天，任雨水滴落在我的脸上，，激起一个个不大的水花。当大雨滂沱之时，我会坐在窗边，观赏这宏伟的气势，看剑刃滑坡天际，闻雷声响彻云霄，也是一种无可比拟的情趣。 在我看来，雨是略有些忧郁，带点雄伟，却又不失快乐的小精灵。

窗外雷声隆隆，打破了这才形成的安宁与祥和，也打破了这独有的一份宁静，我忘了一切，只知“雨”这个名词。雨在窗外不停的落着，我手中的笔也在不停地移动着。

不知从什么时候开始，已听不见鸟叫声了，那些高雅的歌唱家们在人们的忽视中，一个又一个的逐渐消失了。直到今日，我才不知怎的，突然想起，自己已有些许日子没有看见鸟儿，听见鸟叫了。仔细一想，才第一次知道。冬天，鸟儿是不在这的。可再低头一想，暗自嘲讽，自己似从没在冬天去观察过大自然呢！这点事，怎么到现在才突然发现呢？或许，鸟儿是有的吧。可是，能在这瑟骨寒风中飞翔的鸟儿，会是怎样的鸟呢？应该是很美、很独特的鸟儿吧。

风从脸上划过，割的我生疼，朝霞的`余晖在天空中渲染着，染红了半边天。我在街边寻找着，寻找着鸟儿。可转念一想，在这寒风冷冽的冬日，哪会那么容易就找到呢？在冬日寻找鸟儿，或许只是痴人说梦吧！但是，记忆深处却涌现了冬日的鸟儿，那鸟儿很模糊，或许是在我无数个冬日中，无数个清晨中，偶尔撇见的罢了，或许就在昨天。 又走了一段路，依然未见鸟儿。哎，我望向远方在心中轻叹一声，可能越是去寻找越无法找到吧！收回目光，一转身，向回家的方向走去。可是，或许是一种期待吧，对心中那美丽、独特的冬日鸟儿的期待。促使我在那一秒回过头去。 一个轻巧的身影在电线杆上旋转着’跳跃着，似也在我的心上旋转着、跳跃着。我的眼睛告诉我，那，只是一只麻雀。很普通，很平常的一只麻雀。轻轻的一个回眸，又是鸟儿，又是麻雀。我在心底问起了自己，这些麻雀为什么我当初没有看见呢？再仔细一想，或许是自己心中所拼凑出的那美丽、独特的鸟儿。将自己的眼睛所蒙蔽了吧。轻垂眼帘，思绪在脑中翻腾或许那麻雀就像常青树一般，所有的人都只会看见那美丽的花朵，却不会看见它。都只会知道那温室中的花朵在盛开，却不会发现身旁那四季常青的常青树一般。

这时，一声鸟叫响起，我抬头望去，是那飞向空中的鸟儿离去时的鸣叫，我怔怔的望着天空，久久陶醉在那一声鸟叫中，是它告诉了我答案。告诉我，有些东西，并不是永远都会被忽视，被遗忘。它总有一天会绽放光彩，只要用心去看，用心去听，就会在那声鸟叫声中发现它的美。

夏日清晨来到荷花池边，看见亭亭玉立的荷叶和雨后初开的荷花。荷叶上凝着小水滴，像碧玉盘子里的颗颗珍珠，晶莹剔透；荷花则在荷叶的掩映下露出了笑脸，有的白如雪，有的粉似霞，很是漂亮。

微风吹过，荷叶摇晃着脑袋，让开了道儿，让那“凌波仙子”可以尽情地迎风跳舞。那“凌波仙子”穿着白色长裙，手舞白色的丝带，跳了起来，或许是她跳得太美了吧，连蜻蜓也被吸引了过来，扇动翅膀为她伴舞。

突然微风停了，“凌波仙子”停止舞动，像个仙女一样站在那里，旁边粉色仙子轻轻地把头歪斜 ……此处隐藏938个字……秋冬，我知道我们每一个人都有一个属于自己的梦，只是有的清楚而有的模糊，有的伟大而有的却更贴近于生活。但我知道这些都不是衡量梦的标尺，所有的梦都是伟大并富有意义的，有的人一生都在为梦拼搏着，努力着，浇灌着心血，经历着沧桑。而我，我会用心去为我的梦插上翅膀，让它自由翱翔。

我来自一个偏远的农村，家里的经济状况不是很好，从小到大，或许我没有像大城市里的孩子那般拥有各种各样的玩具和漂亮衣服，也无法像她们那般的视野开阔，游览于世界各地，可是我依旧有梦，我依然可以在我的天空里自由翱翔，在我的世界里自由奔跑。婴儿时期，我的梦诞生在母亲所说的童话世界里，那里充满着和谐，洋溢着数不尽的幸福。孩童时，我的梦在父亲的肩上，那里的世界更安静，那里的视野更广阔，那里离天空更贴近。后来渐渐长大了，当我踏进了校园，我的梦浸在书本里，我在书中翱翔，在五彩缤纷书的世界里

自由奔跑，无拘无束。而现在，我的梦荡漾在大学校园里的每一个角落，哪里有青春，哪里有活力，哪里就有我的梦。

在我的认知里，我觉得我特别地幸运。因为每当我在生活中遇见困难和阻碍时，我的身旁总会有贵人来相助。来自农村的我，在就学方面时常会遇到困难和麻烦，但我常常会幸运地受到国家政策的相助。是国家的政策让我度过一次又一次的困难，是国家政策温暖了我的梦，延续了我的梦。 好的助学政策，筑成了一个又一个的梦，一个又一个的梦促成了一个又一个“家”，而一个又一个的“家”铸造了一代又一代的人。梦很天真，也很脆弱，它有翅膀，如果不牢牢地抓住，梦便会飞走，会变得飘渺，变得遥远。因而，梦需要一个属于它的保护伞去保护，需要一个强有劲的臂膀去撑托。正因为这样，国家和社会爱心组织便积极扮演了“家”的角色，用“家”的温暖，用“家”的力量去托起那早已摇摇晃晃的梦，去延续那濒临破碎的梦。

不得不说，像我这种受到国家政策帮助的幸运儿早已是数不胜数，虽然如今我只是那众多幸运儿中的普通一名，但我坚信，我对国家相关助学政策的的那份感激之情绝不低于任何人，我感激国家的政策，正是因为有了它，我现在才能在大学这个平台上追逐我的梦，才有机会用青春去放飞我的梦，延续我的梦。

“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”这是存在于我梦中的一句名言。我热衷于挑战，不惧怕那些即将来临的未知的磨难，我热爱今天，憧憬明日，我知道世界这般辽阔，总会有属于我的一片天地。我

也懂得，只要我去付出，去努力，我一定会有所收获，有所成绩。正如莎士比亚所言：“青春是块原料，迟早要制作成型”。每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，任何的成功都需要一位想成功的人去努力，去奋斗，而同时每一条成功之路，它都是充满坎坷充满着数不尽的磨难，而

只有那些不断努力、不断奋斗的人，才有机会、有可能、有希望去取的那最终的成功。当自己把梦的种子埋藏在心底里后，成功的信念在我的头脑中的作用犹如闹钟，它时常会在我需要的时候将我唤醒，让我从不切实际的想法中脱离出来。

梦是美好的，是值得付出汗水和心血的。可我不得不声明的是我所说的梦是每一个人的梦想，而非那虚幻的、抓不住的幻想。梦想和幻想往往只是一字之差，可是仅仅就是这小小的差别，梦想和幻想却有着截然不同的性质。幻想犹如一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命却极为短暂。而梦想不一样，梦想有翅膀，它可以带着你飞翔；梦想有生命，它会因为你的努力而不断地延续。只要我们有决心，有毅力，有梦想，我们的梦就能实现。

有梦的人是幸福的，是充实的。相反，没梦的人注定是孤独的，是空虚的。梦会赋予我生活的动力，会给自己的生活增光添彩，正因为我有了梦，我过得很精彩，过得很充实。我不再碌碌无为，我有了自己的短暂目标和长远的人生目标。因为有了梦，我爱上了生活中的细节，爱上了时间缝隙中的美丽。

有梦的人是富有智慧的，没梦的人是愚蠢的。梦能在生活中默默改变一个人，因为有了梦，我会不自觉的想去探寻更多的未知事物，

我会情不自禁地对身边的事物感兴趣，然后自觉地去学习。就这样，梦它让我懂得越来越多，让我在潜移默化中变得更富有智慧，让我丢掉了原来的稚嫩，从而迎来了一个新的，更聪明的自我。 有梦的人是坚强的，没梦的人是懦弱的。一个连梦都无法去拥有的人，除去愚笨且不谈，他定是一个十分懦弱的人。因为他没有勇气去拥有一个梦，他惧怕梦所带来的一切困难和磨难。他没有足够的勇气和心理承受力去迎接那些即将来临的未知磨难，他害怕，他畏惧。所以说，一个拥有梦的人是坚强的，没有梦的人注定是懦弱的。

“助学、筑梦、铸人”在我心里这三者的联系其实很简单，它们三者相辅相成，彼此牵连着，同时也彼此影响着。“助学”在很大程度上促进着梦的筑造，而“筑梦”在很大程度上也直接或间接影响着一个人的铸造。并且“铸人”又在一定方面影响着“助学”实施的深度和广度。所以说，“助学、筑梦、铸人”这三者缺一不可，它们三者是让社会更迅速发展的动力源泉，是社会飞速和谐发展的重要推动力量。

人生就是如此，充满着挑战，并且容不得你说不。我们应该觉得幸运能够拥有这样的机会来和未来拼搏斗争。我们应锻炼自己即刻行动的能力，充分的利用对现时的认知力。不要沉浸在过去，也不要耽溺于未来，应着眼于现在，并时刻记住自己的梦，记住自己的目标，从而筹划和制定创造目标的时间。同时一定得脚踏实地，把生命中的每一分每一秒挥斥的淋漓尽致，最后放飞梦想，让梦起航！

坐在书桌前，窗外如冰雪般冷的风冻住我的手，僵硬地放下手中的笔，呆滞地看着雾气围绕着的窗。转向那黯然墨黑的天空，依稀有几点火光在燃烧......

翻开《读者》，发现一个比较吸引人的题目——《点亮自己的“心烛”》。这是什么意思呢？我不解地说出口。怀着问题，目光追随着文字浏览下去。我惊奇地发现这一句话震撼了我的心灵——“全世界的黑暗也不能使一支小小的蜡烛失去光辉！”炭火般的语言，仿佛指尖的冰冷，心灵的阴郁立刻温暖起来。是啊，虽然一句短短的话。没有华丽词语，没有华丽的修饰，但却有使人心情澎拜的激情。

这句话是写在墓碑上的，一个长眠于那个墓碑之下的人的10少年，不幸在德军空袭伦敦时被炸弹炸死。少年的母亲怀着悲痛，为自己的儿子做了一个墓，并立下那块墓碑。

主人公罗伯特也被这句话所感动，提笔疾书，一篇感人至深的文章从他的指尖流淌出来。许多年后，一个偶然的机会让读大学的布莱克读到这篇文章，从中读到那句话的隽永与深刻。他放弃几家企业高薪聘请，决定去非洲扶贫。那时乡亲们对他劝说，而他却坚定地说：“如果黑暗笼罩了我，我也不怕，我会点亮自己的蜡烛！”经过他与同伴的努力，用他们的点点烛光，终于点亮了一片天空。

蜡烛虽纤弱，却有熠熠的光芒围绕着它。

抬头仰望那茫茫无边的黑夜，但有一丝微弱的光芒一点一滴地照亮着别人，到底是谁呢？其实我们每个人都是一支蜡烛，在你气馁、失败、绝望时不妨点燃它，激活自己，创造一片天地。

少年的母亲在墓碑上点亮的 “蜡烛”，那是用生命的火、激情的火、希望的火、正义的火点燃的一支“心烛”。

黯然的夜，是什么照亮整个世界呢？